基于QQ交流平臺的教育教學應用探析
摘 要：本文根據QQ交流平臺的功能和特點，總結了QQ交流平臺在教育教學中的應用，用大量案例對基于網絡交流平臺的教與學進行了深入探索。闡述了QQ交流平臺對教師的作用和對學生的作用，同時發現了QQ交流平臺的局
間
教師授課的時間不再受限，只要教師有時間可以隨時進行。
3.改變了交流方式
教師與學生的交流更加及時和方便，不再是面對面單一模式。
4.改變了評價方式
教師可以隨時掌握學生的學習情況，進行及時反饋和評價。
5.改變了知識存儲方式
教師的授課內容不只是備課本，可以被空間保存下來，避免重復勞動。
6.改變了師生之間的溝通方式
師生之間相互溝通交流，可以促進教學質量的提高，豐富教學內容，改進教學方法。
7.改變了授課模式和教學方法
教師可以在網上教學，采用網絡教學模式，對教學模式和教學方法進行改革。
（二）QQ教學平臺的應用對學生的作用
1.改變了教材模式
學生在QQ平臺上有機會找到豐富且高質量的教學資源，并得到名師指點。
2.改變了學習時空
學生學習的時間和空間更加靈活，有利于學生養成自主學習和終身學習的好習慣。
3.改變了學習模式
學生可以及時瀏覽到教師在QQ平臺上更新的學習資源，不再只是從書本上學習。
4.協作學習得以實施
學生擁有更廣闊的交流平臺，可以同教師和同學進行有效的交流和討論，使協作學習成為常態。
5.提高了學習效率
學生對于沒有理解和掌握的知識，可以重復學習，放慢速度學習；對于已經掌握的知識可以不看。這樣有利于學生對學習時間的有效把握。
6.共享和分享知識、技能及思想
可以發表日志，把知識和技能的增長記錄下來，供大家共享和分享。
7.改變了學習評價模式
學生學習的成長點滴在QQ平臺中都有記錄，有利于對自己做出評價和總結。
責任編輯：葉雨田
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